【榜样学子】董洪燕：“锦鲤”女孩努力记

当她的同学还在为“毕业即失业”而苦恼的时候，她已经默默拿到新加坡NFC幼儿园的offer。回想大学四年，董洪燕走的每一步都在为最后一步铺垫，她一点一点努力，一点一点前进，朝着目标前进。 

初遇她时，乌黑的头发绑成了马尾辫，刘海下是一双闪着光芒的大眼睛，肉嘟嘟的脸上是甜美的笑容，个头娇小，像一个初生牛犊的“小孩子”。幸运是她给自己的标签，学习如此，工作亦是如此，殊不知这份幸运背后蕴藏的坚定与汗水。 

既然选择就要做好

刚开始选择学前教育这个专业，有家里人的部分意见，经过深入学习，她开始喜欢上这个专业了。她认为学前教育是孩子的启蒙教育阶段，如果把握好了这个阶段，对孩子以后的成长是非常有利的，这也让她认识到了自己专业的重要性。 

自从上了大学，她从没有“六十分万岁，得过且过”的想法，“既然要学就要把它学好，既然要做就一定要做好”，董洪燕说。 

学前教育专业期末考试的时候需要记忆的知识点非常多，在她看来特别是教育心理学，流派特别多，而且很容易混淆。如果不能在平时理解记忆，那么考试这块“骨头”将会变得非常“难啃”。所以她总是坐在第一排，紧跟老师们的讲课思维，尽力消化每一个知识点。 

在部门伙伴眼中，她是扎根办公室的学习“钉子户”。她的绘画作业几乎都是在大学生通讯社游仙分社办公室里完成的，晚上她怕自己铅笔涂改的声音，打扰到师妹们学习，就会跑到广播室里继续完成绘画，有时甚至因为画得太入神而忘记吃晚饭。“好几次我都看到桌子上还没动的晚饭”，化学与化学工程学院2017级吴国娜感叹道。 

每当临近考试，她就会拿出写满笔记的课本，整理相关内容，开启复习模式。她说喜欢大声背出来。为了不打扰到其他人，她经常在没有多少人的一教楼梯口，“蜷缩式”地朗声复习。她坦然表示，不喜欢在宿舍复习。惰性是学习的一大天敌，为了不让自己偷懒，董洪燕逼迫自己在复习时远离宿舍，晚上十点之前不回宿舍是她给自己定的硬性要求。 

她知道要想学好这个专业只是理论知识还远远不够，大四上期她选择去实习。在绵阳市机关幼儿园的实习经历，让董洪燕对学前教育专业有了更深的了解。除了要琴棋书画样样精通，还得要把所有的耐心倾注在孩子身上。面对孩子与父母分别后的场景，董洪燕也第一次发现，原来三岁左右的孩子这么能哭。但作为老师，她不能打骂，只能蹲下来细心呵护，耐心解释，为他们拭去眼角的泪水。在实习过程中董洪燕贡献出了多个“第一次”，第一次哄小孩、第一次给孩子喂饭、第一次给小朋友换裤子…… 

这段实习经历不仅让她领略到了小朋友的可爱，更让她明白了幼儿教师应当承担的责任。她表示今后自己还要考研，学习学前教育育领域更多的知识，想要通过实践和理论结合的方式，在探索幼儿教育新领域上出一份力。 

努力就会有收获。专业学习上，她曾获得过四次专业二等奖学金、一次专业三等奖学金、一次国家励志奖学金。对于其它技能的学习她也丝毫不懈怠，幼儿教师资格证、英语四级、计算机一二级、普通话二级甲等、手风琴七级等证书都被她牢牢攥在手中。 

幸运降临给了有准备的人

大四除了实习，还有一个更大的惊喜在等着她，“被新加坡的幼儿园录取啦！”。大一开始她就接触有关这所幼儿园的招聘信息，知道他们几乎每一年都会来学校招聘学前专业的毕业生。作为学前教育的一员，她朝着这个目标不断培养自己，在大三暑期就参加了这所幼儿园的笔试。“性格温和，做事沉稳，一开始就知道自己想要成为什么样的人”这是室友周林给予她的评价。 

“做事投入百分之百的精力，对结果抱百分之二十的期待”是她的行事准则，她说无论结果怎么样，自己都能淡然接受，现在的努力拼搏只是为了将来的自己不留遗憾。董洪燕从一开始就对这次招聘有“预谋”，从开始说动父母支持自己，朋友鼓励自己，到最后能毫无顾虑地参加笔试和面试，这些都是她为这次机会提前做的努力。为了让自己更有把握，董洪燕努力让自己的学业成绩保持在年级前十，然而成绩却并不是她担心的重点，最头疼的莫过于是说服父母同意，堪称最难“谈判”。之前她有四处了解，有想法参加这次招聘的人有很多，但他们也要跨过父母的那道“坎”，所以她明白“攻破”父母，她就会有更多被录取的把握。 

她是独生子女，父母当然希望她能毕业就参加公招考试，找份工作安稳度日，可是在她看来“年轻就是要出去看看”这句话一直在吸引着她，于是她开始一轮又一轮地游说。“尝试新事物，开拓自己的视野”这是董洪燕参加新加坡幼儿园招聘的初心。她告诉父母，自己希望能去了解国外先进的学前教育理念，深造回国后，凭着所学，不能说为教育事业作出特别大的贡献，但掌握科学正确的教育理念，至少可以去影响一些人和自己的学生，这是她最希望学到和看到的，也希望父母能理解自己，果然在她的一顿“猛攻”之下父母都被她说服。她觉得这次坚持是最有意义的，因为竞争对手一下子就从几十个人变成了几个人。 

如果说笔试考的是基础知识，那么面试考的就是应变能力。最后面试题目是现场给定教育情景模拟题，让面试者在规定时间内说出自己的看法。拿到offer的董洪燕依然觉得是幸运之神在眷顾她—对手准备不充分才让她顺利通关，她从来不会把面试的成功归功于自己平时爱关注和思考教育热点时事。 

“对学前教育有一颗热爱的心，并且想要去不断探索”，这或许就是董洪燕能从应聘者中里脱颖而出的原因吧。谈起这次成功，她只是觉得是自己运气太好，却从不去想这份“运气”里面包含多少努力。无论实习、工作，亦或是将来的考研，董洪燕都在不断探索着，向着更好的自己不断前进。 

在文字里遇见更好的自己

如果说专业是董洪燕大学期间的“新热爱”，那么，文字与写作是董洪燕从高中时期就保留下来的热爱。 

大学四年，对她影响最深的部门就是游仙分社记者站。她怀着最简单纯粹的热爱进入部门，哪怕专业再忙也未曾离开部门，她相信自己可以找到其中的平衡点。她觉得，写采访稿是最锻炼人的，可以不断提升写作技巧与思维能力。除了学会怎么写稿，还有机会接触到更多优秀的人，去了解他们背后的故事，这也是董洪燕喜欢写采访稿的原因。 

《我属马，我乐意为学生做牛做马》是一篇关于教师徐秉义的人物专访，从落笔到定稿，董洪燕总共修改了近十次左右。在最后改稿阶段，因为始终达不到交稿要求，一改再改，董洪燕到最后已经是毫无头绪。“后来是徐老师的返稿点醒了我的思路，最后才完成了稿件。他一个字一个字的修改、标红，就像是在改我的论文一样。这种细心、认真、严谨深深地使我折服。”这让董洪燕真正明白，采稿不仅是为了完成任务，更重要的是看见别人的闪光点并反省自己。 

大三时，董洪燕竞选成为游仙校区记者站副站长。细心、负责、有耐心，是老师和同学眼中的她。在董洪燕看来，要想收获得比别人多，就必须比别人付出得多。有一次由于身体原因，董洪燕全身起疹子，还在吃药调理期间，医嘱是忌辛劳，但她依然坚持在办公室完成了三十余篇稿件的修改工作。游仙分社指导教师邵阿敏说：“原本我让她回去休息，为了不让我担心，一直说自己没事，坚持完成工作。” 

同时，她对于稿件的质量也有着高标准。大到整篇文章的框架结构，小到句中的标点符号，一丝丝错误也不放过。她习惯用不同颜色去标注不同的错误，语法一种颜色，错别字一种颜色，文末建议又是一种颜色，然后返回给稿件作者。为了照顾被返稿人的感受，她还会耐心解释文章问题出在哪里以及为什么这样修改的原因。“她经常牺牲自己的课余时间，在办公室里面对面给我们解释稿件问题，很感谢师姐，让我学到了很多东西。”城乡建设与规划学院2017级的曾照宏感激地说到。 

这几年里，她曾在绵阳师范学院校报和官网发表了多篇文章，也陆续获得了“优秀通讯员”“优秀记者”“优秀新闻工作者”等称号。部门工作里的每一步都让她成长，细心的她、认真负责的她，每一份荣誉都是实至名归。 

逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。满怀教育初心，用脚步去丈量教育领域新的发现，奔赴自己的一切热爱，花开在夏季，愿伴随着四年流逝的时光，以绵师为帆，让我们一同奔走在热爱里，尽情绽放。 

(来源：党委宣传部   采写：大学生通讯社 杨睿 向敬 范宇  审核：彭康华)